Schwerpunkte der Weiterbildungsangebote

• Lerntypenbestimmung und das Lernen lernen
• Bewegungspädagogik
• Montessori-Pädagogik
• Hypnotherapie
• AutogenesTraining in Anwendung für Kinder und Jugendliche
• Förderdiagnostische Gutachten

Die Weiterbildungsschwerpunkte beruhen auf den langjährigen Erfahrungen meiner lerntherapeutischen Tätigkeiten (Lernen lernen mit allen Sinnen und unter Berücksichtigung der einzelnen Lerntypen).

Interdisziplinäre Brücken bauen, zwischen Lehrern, Erziehern, Therapeuten und Familien.

Adressatenbezogene Planung der Fortbildung und Einbeziehung der Teilnehmer.

Neue Lerninhalte  an bereits vorhandenes Wissen konstruktiv und individuell anknüpfen.

So werden die Inhalte vermittelt:

• Theoretische und praktische Unterrichtseinheiten werden im Wechsel und in Form eines "information provider" dargeboten
• die Teilnehmer werden durch die Anwendung interaktiver Methoden mit einbezogen, gerne auch im Austausch und in Kleingruppen.
• Erkennbarer transparenter "Roter Faden" der Fortbildung und dessen Aufzeichnung an Hand eines Schaubildes (Flipchart, Powerpoint u.ä.).

Viele verschiedene Möglichkeiten (auditiv, visuell, kinästhetisch) der Darbietungen, um so alle Teilnehmer zu erreichen.

Die zeitlich großzügig konzipierte Vorgehensweise der Kurse ermöglicht, dass mit Abschluss der Fortbildung das Grundwissen und verschiedene Werkzeuge zur Verfügung stehen, um direkt mit der lerntherapeutischen Arbeit zu starten.